dimanche 27 novembre 2016

MOOCIN2016 - La classe inversée à l'ère du numérique

Salut tout le monde!
Alors, comme promis, quelques mots à propos de ce MOOC.

Déjà, c'est quoi un MOOC? MOOC signifie Massive Online Open Course, c'est à dire un cours en ligne, ouvert à tous. Il en existe de toute sorte, allant des sciences de l'ingénieur, aux concours de prépa, voire même à la cuisine! Il n'y a qu'à choisir. Il existe différente plateformes qui proposent des MOOC, et c'est FUN qui a été choisi par Canopé pour le MOOC classe inversée. Oui, car ce MOOC est un MOOC officiel!
Canopé propose deux parcours, le parcours 1 correspond à de l'initiation (c'est celui que j'ai choisi), et le 2 à de l'approfondissement (je le ferais l'an prochain).

Les cours, sous forme de vidéos, témoignages de collègues, IA-IPR, chefs d'établissements, parents, élèves... sont très complets, et on nous propose toujours des pistes de réflexion après, à discuter avec nos collègues, ainsi qu'une petite tâche à réaliser en lien avec le thème de la semaine.
Ça, c'est pour la partie théorique. Pour la partie pratique, nous avons formé des groupes sur Viaeduc, et nous devons collectivement réaliser une séance en classe inversée.
Avec les collègues (très sympas!) de mon groupe, nous avons choisi le changement climatique comme thème, et le niveau 3ème.
Aurore Coustalat est notre prof expert, celle qui va nous guider et nous aider à monter cette séance.

Je trouve ce MOOC très intéressant, tant par les échanges qu'il génère entre les collègues, que par les contenus qu'il apporte.
Les inscriptions sont closes pour la session 2016 mais je vous le recommande pour l'an prochain!

Je vais publier mes "devoirs" ici, et vous proposer mes réflexions et idées pour mettre en place l'inversion dans ma classe, so stay tuned!!

mercredi 23 novembre 2016

C'est reparti!

Bonjour tout le monde!
Je sais que je n'ai pas réussi à tenir ce blog à jour, je crois que je me suis laissée submerger par le travail, les enfants, et mon envie d'expérimenter plein de choses.

J'ai fait un stage très intéressant l'an dernier, dans lequel j'ai appris plein de choses et qui m'a mis la cervelle en ébullition! J'ai commencé à expérimenter la classe inversée et les cartes mentales, j'ai aussi envie de tester les sketchnotes (même si à mon avis ça ne s'applique pas à toutes les séquences ni à tous les documents). Plus récemment j'ai découvert les plans de travail, j'ai bien envie de tenter l'expérience aussi.

Bref, comme vous le voyez, je ne suis pas restée inactive, bien que je n'aie pas pris le temps d'en parler par ici.

Cette année, pour continuer sur ma lancée, je me suis inscrite au MOOC Classe Inversée (organisé par Canopé), c'est pour l'instant très intéressant même si je n'ai pas autant de temps que je le voudrais à y consacrer.

Je vais aussi expérimenter les rôles au sein de mes îlots, on verra comment ça marche. Mes 3èmes sont assez passifs en classe, et j'espère ainsi les responsabiliser et les motiver davantage. Il faudrait d'ailleurs que je vous parle de mes îlots, de mes rituels qui ont changé... de plein de choses!

Je vais essayer de me dégager un peu de temps pour venir vous raconter tout ça, alors je vous dis à bientôt!

Miss Balbin