Pour cette première séquence, rien de très folichon, j'ai suivi le manuel (Enjoy English 4ème chez nous) parce que j'aimais bien le poème de "Sick" Shel Silverstein en tâche finale.
Je pense que je retravaillerais cette séquence, elle a pris trop de temps à mon goût. Il faut dire que mes élèves n'ont pas un super niveau, et je suis PP d'une des deux classes de 4èmes que j'ai cette année, donc entres les différents papiers à récupérer et distribuer j'ai plusieurs séances de retard (sans compter l'élection des délégués qui va encore me prendre une heure de cours... argh!)
Bref, j'ai trouvé cette séquence bien sympa quand même. Pour l'étude du poème, je n'ai pas pris celui (didactisé) du manuel, je déteste ce genre de document simplifié! J'ai donc cherché l'original, et je suis tombée sur cette vidéo bien sympa:
Et pour l'exploiter, j'ai créé cette présentation.
Les élèves ont mis un moment à comprendre de quoi il s'agissait, et ils ont beaucoup aimé remettre dans l'ordre les différentes parties du poème. Nous travaillons sur le vocabulaire, et en fin de semaine prochaine nous écrirons les premiers poèmes. Ça devrait être bien intéressant!
